tim kurikulum forkompppi
Pada 21 Agustus 2026, PSPPI Fakultas Teknik
Universitas Gadjah Mada menjadi tuan rumah dalam kegiatan
Raker Kurikulum FORKOM PPPI yang membahas
pengembangan kurikulum Program Profesi Insinyur.
Kegiatan
Raker Kurikulum FORKOM PPPI
Tanggal
21 Agustus 2026
Lokasi
Fakultas Teknik UGM
Memperkuat Kolaborasi Pengembangan Kurikulum
Kegiatan ini menjadi ruang bersama bagi PSPPI FT UGM dan Tim
Kurikulum FORKOM PPPI untuk bertukar gagasan, mendiskusikan
berbagai kebutuhan dalam pendidikan profesi insinyur, serta
menyelaraskan arah pengembangan kurikulum agar semakin relevan
dengan dinamika dunia profesi.
Melalui forum ini, berbagai perspektif dari lingkungan akademik
dan profesi dipertemukan untuk membangun pemahaman bersama
mengenai kompetensi yang perlu diperkuat dalam pendidikan
Program Profesi Insinyur.
Kolaborasi dan penyelarasan kebutuhan dunia profesi menjadi
bagian penting dalam menghadirkan pendidikan profesi insinyur
yang relevan, berkualitas, dan berkelanjutan.
Fokus utama kegiatan
- Pengembangan dan penguatan kurikulum Program Profesi Insinyur.
- Penyelarasan kebutuhan dunia profesi dengan pendidikan
profesi insinyur. - Pertukaran gagasan dan pengalaman antar pemangku kepentingan.
- Penguatan sinergi untuk menghasilkan pendidikan profesi
insinyur yang berkualitas dan berkelanjutan.
Universitas Gadjah Mada.
Menyelaraskan Kebutuhan Dunia Profesi
Pengembangan kurikulum Program Profesi Insinyur tidak terlepas
dari kebutuhan dunia profesi yang terus berkembang. Karena itu,
forum seperti Raker Kurikulum FORKOM PPPI memiliki peran penting
dalam mempertemukan berbagai pemikiran untuk memastikan proses
pendidikan tetap adaptif terhadap perkembangan keilmuan,
teknologi, maupun kebutuhan profesional.
Diskusi yang dilakukan menjadi bagian dari upaya bersama untuk
memperkuat fondasi pendidikan profesi insinyur di Indonesia,
sekaligus memastikan lulusan memiliki kompetensi yang sesuai
dengan tantangan dan tuntutan profesi di masa mendatang.
Langkah Bersama Menuju Pendidikan Profesi yang Berkualitas
PSPPI FT UGM bersama Tim Kurikulum FORKOM PPPI terus
mendorong kolaborasi dan sinergi dalam pengembangan
pendidikan profesi insinyur. Pertukaran gagasan dan
penyelarasan kebutuhan melalui kegiatan ini diharapkan
dapat memberikan kontribusi positif terhadap penguatan
kurikulum Program Profesi Insinyur.
Dengan semangat kolaborasi, pendidikan profesi insinyur
diharapkan mampu terus berkembang menjadi semakin
relevan, berkualitas, dan berkelanjutan
dalam menjawab kebutuhan profesi dan pembangunan di masa
depan.
